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香港开奖结果2018 开奖记录 关于做好2018年中小学幼儿园 省级骨干教师培养对象推荐工作的通知

  • 来源:未知 2018-05-14 【浏览字体:      】  【  打印  】

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关于做好2018年中小学幼儿园

省级骨干教师培养对象推荐工作的通知

 

各县(市)区教育局、教师进修学校,高新区、经开区教育局,市教育局直属中小学校,市属民办中小学校:

为加强省级骨干教师队伍建设,根据《吉林省中小学骨干教师管理办法》(吉教办字〔20145号)和省教育厅《关于做好2018年中小学幼儿园骨干教师培养对象推荐和认定工作的通知》(吉教师字〔20179号),现就做好我市中小学幼儿园省级骨干教师培养对象推荐工作通知如下:

一、推荐对象

为保持骨干教师队伍数量和学科分布相对稳定合理,省教育厅在中小学幼儿园骨干教师重新认定的基础上,根据空缺数量补选中小学幼儿园骨干教师培养对象。

全市普通中小学校、幼儿园、特殊教育学校、工读学校以及教师进修院校评中小学职称系列的中青年教师。

二、推荐条件 

1.具有相应的教师资格,热爱教育事业,自觉遵守“中小学教师职业道德规范”和教育部“六条严禁”的要求,教书育人工作成绩显著。

2.截至2018531日,原则上年龄女不超过45周岁(1973531日后出生),男不超过50周岁(1968531日后出生),教龄5年以上,具有一级教师以上职称,幼儿园和小学教师具有专科以上学历,中学教师具有本科以上学历。为农村教育做出突出贡献和业务特别突出的优秀教师,可以适当放宽,但要从严掌握。

3.市级学科骨干教师

4.完成规定的继续教育学时并取得合格证书(没有继续教育证书的由教育行政部门出具相关证明)。

5.近3年来(2015年以后),在县(市、区)级以上做过公开课或示范课或观摩课,教育教学实际效果好,得到学校、同行、学生和家长的认可。

6.近3年来(2015年以后),参与县(市、区)级以上科研课题研究并取得一定成果或在市级以上公开出版刊物上发表教学论文或获得市级以上奖励。

三、推荐办法

1.根据缺额补充原则,推荐中小学幼儿园骨干教师培养对象。

2.骨干教师培养对象推选的数量、学段、学科应依据我市骨干教师缺额情况采取按数量、学段、学科等额补选的原则补选。

3.推荐上报的校级领导干部人选须正在兼课,每周兼课须达到本学科专任教师课时量的50%,比例严格控制在总数的10%以内。

4为落实《吉林省乡村教师支持计划》,加强乡村骨干教师队伍建设,推荐名额中的20%原则上要专门用于乡村教师。

四、推荐程序

采取个人申报和学校推荐相结合的形式,按照自愿申报、择优选拔、逐级推荐的程序进行。教育行政部门可以通过资格审查、骨干作用、教学答辩、理论测试等方式,确定推荐对象。

五培训认定

省教育厅组织开展骨干教师培养对象培训,对培训合格教师进行认定。

六、名额分配

(一)我市拟补充名额如下 :

学段

学科

人数

学段

学科

人数

小学

信息

1

高中

语文

1

音乐

1

生物

1

 

 

 

初中

物理

1

化学

1

语文

1

英语

1

政治

1

数学

1

地理

1

物理

1

美术

1

幼儿园

 

1

数学

1

 

 

 


(二)名额分配。

各县(市)区结合本地实际情况,限报2人(学段学科自定),其中乡村教师至少1人;高新区、经开区、市教育局直属学校、市属民办学校限报1人(学段学科自定)。

七、材料报送

(一)报送《中小学幼儿园骨干教师培养对象汇总表》(附件1)、《中小学幼儿园骨干教师培养对象推荐表》(附件2)各一式一份,同时上报电子版。

(二)相关证明材料一式一份。

1.相关证明材料包括:身份证、职称证、市骨干证、继续教育证。2015年以后的各类荣誉证书及获奖证书,科研成果及获奖证书。

2.材料复印件请按资格证书、荣誉证书、业务获奖证书、科研、论文(论文复印件必须包括封面、版权页、目录、文章)、著作、教学参考书等等顺序排列,各类证书按国家、省、市顺序排列,各级别证书按获得时间排列。(请将市级骨干认定证书排在所有材料第一页。)所有材料验原件,原件与复印件顺序要一致。

3. 证明材料由教师所在学校教育行政主管部门审核后,以复印件形式提供(加盖审核部门公章)。证明材料要与附件2填报内容一致,相关证明材料不再退回。

八、有关要求

(一)提高认识,加强领导。对中小学幼儿园骨干教师进行补充、培训和认定,是加强我省骨干教师队伍建设的重要举措。各级教育行政部门和学校要坚持公平、公正、公开和择优的原则,严格按照推荐条件和文件要求开展工作,推荐对象上报前要进行公示。

(二)各单位在骨干教师培养对象推选工作中要坚持标准,择优选拔。要注意农村骨干教师的培养和推选,在保证质量的前提下,兼顾骨干教师在农村教育中发挥的作用。

(三)材料报送要求。

1. 各单位要严格按照文件要求准备相关材料,材料整理规范完整后,县(市)区以县(市)区教育局为单位上报,各直属学校、民办学校以学校为单位上报。

2.各教育部门、各学校要认真详细阅读填表说明(附件3),按要求填报、准备各项材料,材料报送要及时、准确。如果出现教师信息不准确,存在姓名、性别、工作单位错写及报表中出生年月、学段学科等格式、写法与“填表说明”不符等问题,会影响省教育厅发文和制证。请各单位严格把关,上报后将不再负责更正。

3.报送时间。522日前,市教育局直属学校和市属民办学校报送;523日县(市)区报送。各单位材料报送要及时、准确,逾期不报视为主动放弃申报。

4. 报送地点。材料报送至吉林市教育教师工作处,联系人:赵继红。联系电话:62049388 62014278电子信箱:spc278@163.com

 

附件:1.中小学幼儿园骨干教师培养对象汇总表

2.中小学幼儿园骨干教师培养对象推荐表

3.填表说明

 

 

 

 

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2018514


附件1

中小学幼儿园骨干教师培养对象汇总表

 

市(州)教育局:(公章)       填报人:            联系电话:                填报日期:

序号

姓名

出生年月

学段学科

职称

职务

联系电话(手机)

工作单位

市骨干证书

取得时间

是否乡

村教师

 

 

 

 

 

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学科学段填写:如,小学数学,初中英语,高中语文。出生年月填写:如,1985.12。职务填写:校长或教师。


附件2

 

 

中小学幼儿园骨干教师培养对象

 

推荐表

 

 

 

2018年)

 

     (州) :                

  (市、区):                

      :                

          :                

          :                

      :                

      :                

现专业技术职称:                

 

       


 



 

 

 

出生年月

 

   

毕业时间

毕业学校

 

 

 

第一学历

 

 

 

 

 

最后学历

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2015年来

何时受何

荣誉称号

或奖励

时间

荣誉称号

授奖部门

级别

 

 

 

 

2015年来县(市、区)级以上公开教学情况

时间

教学内容

组织部门

级别

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 


2015年来承担县(市、区)级以上教师培训情况

时间

讲课专题内容

组织部门

级别

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2015年来承担县(市、区)级以上送教下乡情况

时间

讲课内容

送教地点

组织部门

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2015年来指导青年教师情况

起止

日期

指导对象和内容

指导形式

成绩及结果

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2015年来的科研成果

论文、专著及教材

科研课题(名称)

何时、何出版社、何种刊物

上发表,课题验收单位

本人在其中的作用

获奖情况

 

 

 

 

 


 

所在单位鉴定 (主要是师德、骨干教师发挥作用情况、同行及学生(幼儿)及家长认可情况)

校(园)长签字:

                

       

 

 

任职单位推荐意见

 

 

 

       (公章)

           

 

教育行政主管部门推荐意见

 

 

 

    (公章)

      

 

附件3

填表说明

 

1.      学校名称填写学校全称,应与学校公章名称相同。

2.姓名与身份证名相同,二字名中间不加空格。出生年月前四位为年,后两位为月,如:XXXX.XX,月份不满两位,个位前需加零。

3.任教学段指小学、初中、高中、幼儿园。填表中教师应按现授课年级所处学段进行填写,跨学段的学科教研员自选一个主要负责的学段或领域填写;幼儿园的任教学科指学前教育,任教学段指幼儿园专属的各年段名称。任教年限填写担任教师的年限。

4.各学段学科名称

幼儿园学段:托班(2~3岁);小班(3~4岁);中班(4~5岁);大班(5~6岁)。领域名称:健康、科学、社会、语言、艺术五大领域。

小学:道德与法治、语文、数学、科学、英语、音乐、美术、体育、信息技术、综合实践活动。

初中:道德与法治、语文、数学、生物、物理、化学、英语、日语、俄语、音乐、美术、体育与健康、历史、地理、信息技术、综合实践活动。

高中:语文、英语、日语、俄语、数学、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、音乐、美术、体育与健康、综合实践活动。

5.专业技术职称(职称)以人事部门规定的职称序列名称为准,如:小学X级,中学X级。

6.学历一栏中所需的毕业学校名称、专业、学历、学位等应与毕业证、学位证上的名称保持一致。

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(编辑:办公室)